Salah satu tantangan terbesar di IELTS Writing Task 1 adalah menyampaikan informasi dari grafik atau tabel dengan cara yang tidak kaku dan datar. Banyak peserta ujian terjebak dalam apa yang disebut mechanical description, dan ini bikin skor Task Achievement mereka stuck di 5.5 atau 6.
Key Features of Mechanical Description
Yuk kita bedah ciri-ciri mechanical description yang sering muncul di jawaban IELTS Writing Task 1.
1. Listing Without Comparison or Contrast
Contohnya:
“In 1990, France produced 80 units. Germany produced 60 units. The UK produced 90 units.”
Ini hanya daftar angka. Tidak ada penjelasan:
- Negara mana yang paling tinggi.
- Seberapa jauh perbedaan antar negara.
- Apakah ada pola atau keanehan.
Ini membuat tulisanmu terasa kayak kamu “membacakan grafik”, bukan menganalisisnya.
2. Reporting Every Detail Equally (No Filtering of Important Data)
Contoh lain:
“In 2000, there were 30%. In 2001, 35%. In 2002, 38%. In 2003, 40%…”
❌ Semua angka disebut tanpa memilah mana yang penting. Biasanya ini disajikan tahun demi tahun, tanpa ada kesimpulan atau pengelompokan.
Masalah dari gaya ini:
- Bikin pembaca kewalahan dengan data.
- Menunjukkan kamu nggak tahu mana informasi yang relevan.
- Tidak menunjukkan keterampilan menyusun dan menyaring informasi.
3. No Identification of Trends, Patterns, or Extremes
Kalau kamu tidak menyebut:
- Apakah datanya naik atau turun.
- Titik tertinggi atau terendah.
- Fluktuasi atau stabilitas.
- Perubahan yang cepat atau lambat.
Maka tulisanmu tidak punya kedalaman. Kamu tidak memberikan insight apa pun, dan penguji akan menganggap kamu belum bisa mengolah informasi secara analitis.
Contoh

Sumber: Cambridge IELTS Academic 11
Mechanical Description:
The graph shows that in 1967, the UK had CO₂ emissions of about 11 metric tonnes per person, Sweden had around 8.5, Italy about 4.3, and Portugal close to 1.8. In 1977, the UK remained around 11, Sweden increased to around 10, Italy went up to 6.2, and Portugal to about 2.7. In 1987, the UK was still slightly under 11, Sweden dropped to 9, Italy continued to rise to about 7, and Portugal reached 4…
Komentar:
- Terlalu banyak angka.
- Tidak ada pengelompokan atau perbandingan.
- Tidak ada tren atau pola.
- Pembaca bingung mau fokus ke mana.
Analytical Description:
…. Overall, the UK and Sweden experienced a downward trend in emissions, while Italy and Portugal showed consistent increases throughout the period.
The UK remained the highest emitter, though its figures fell gradually from 11 to 9 metric tonnes. Sweden showed the most significant drop, from 10 to around 5.5. Meanwhile, Italy’s emissions nearly doubled, overtaking Sweden in the 1990s. Portugal, although starting from the lowest point, quadrupled its output by 2007, almost matching Sweden. …
Komentar:
- Ada overview yang jelas.
- Perubahan signifikan dan perbandingan disebut.
- Gunakan kata-kata tren seperti downward trend, overtaking, remained the highest, quadrupled.
- Ini yang bikin skor kamu bisa naik ke 7 atau lebih!
Mau taklukin IELTS Writing tapi masih bingung mulai dari mana?
Belajar bareng aku yuk — kelas privat online, fokus ke Writing Task 1 & 2, lengkap sama feedback detail & strategi jitu!
Chat sekarang buat info & jadwal.

Leave a comment